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国家社科基金重大项目“我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究”举行开题会

作者:  信息来源:  发布日期:2019-03-06   浏览次数

2019227日上午,教育学部学前教育学系姜勇教授任首席专家的国家社会科学基金重大项目我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究”开题会在我校召开。扬州大学费坚教授、上海市教委苏忱研究员、北京市教育科学研究院桑锦龙研究员、上海师范大学夏惠贤教授、四川师范大学鄢超云教授、上海市教育科学研究院林岚编审等论证专家出席会议。开幕式由我校教育学部学前教育学系系主任张明红主持。

我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究”开题会在我校召开

本次会议旨在通过各领域专家学者深入研讨如何科学、系统建设我国普惠性学前教育公共服务体系,特别是突出路径创新与机制建立,以为解决目前我国学前教育仍然普遍存在的“入园难”“入园贵”等突出问题贡献战略政策和机制建议。我校人文与社会科学研究院院长吴瑞君教授在致辞中对课题组提出了殷切要求和期望。吴瑞君院长指出,教育部最新提出的一系列攻坚工程,其中之一就是扩大普惠性学前教育资源的攻坚行动,所以这一项目不仅要解决学前教育改革与发展中面临的重大问题,而且着眼于服务当前国家的教育战略需求,尤其是教育改革当中的核心问题,显示出这个项目的重要性。学前教育学系主任张明红代表课题依托单位表达了对课题开展的支持。

在专家组组长费坚教授的主持下,姜勇教授系统地汇报了课题计划,就普惠性学前教育体系建设的意义与价值,破题需要坚持的基本理论立场与指导思想,课题研究的主要内容、研究思路、研究路径与研究方法,如何克服路径依赖、追求路径创新和机制平台的建设,预期成果和研究团队的构成等进行了阐述,并提出了研究与工作的总体设想与规划。

项目首席专家姜勇教授汇报课题计划

基于姜勇教授的课题汇报,与会专家扬州大学副校长、江苏省民办教育研究中心主任费坚教授,上海市教育学会秘书长、上海市教育委员会民办高校督导专员苏忱研究员,北京市教育科学研究院副院长桑锦龙研究员,上海师范大学教育学院院长、上海市民办高校教师专业发展中心副理事长夏惠贤教授,中国学前教育研究会游戏专业委员会主任、四川师范大学教育科学学院鄢超云教授,上海市教育科学研究院《教育发展研究》编辑部林岚主任等提出了高屋建瓴、切中肯綮的宝贵意见。评审专家们首先对姜勇老师课题的成功立项表示祝贺,对课题的研究价值、研究思路、研究设计和研究方法予以充分肯定,特别指出了课题团队提出的以“国家立场”“民本思想”“科学决策”等为课题研究的总的原则的重要意义。专家组认为,从建设教育强国的整个战略布局来说,学前教育是薄弱环节,所以处于优先发展的地位,普惠性学前教育的发展又是优先中的优先,此课题立项恰逢其时,具有非常重大的理论和实践意义,决策参考价值高,但同时也要认识到研究开展难度大。因此希望课题组能够以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及关于教育的重要论述为研究基础,坚持国家立场和民本思想,倡导我国学前教育的可持续发展;强化应用研究成果为政府提供决策咨询的意识,重视研究的决策参考价值;进一步优化研究团队结构,明确子课题分工,力求多学科、跨领域的问题研究;对研究内容适当浓缩聚焦,争取在关键理论和应用问题上取得突破。

子课题负责人北京师范大学学前教育研究所(系)洪秀敏教授、华东师范大学教育学部学前教育学系郭力平教授、沈阳师范大学学前与初等教育学院秦旭芳教授等出席开题论证会,陈述研究设想并参与研讨。贵州师范大学教育科学学院葛晓穗老师作为课题参与者出席会议并发表意见。作为课题组成员,我校赵颖、张蓓蓓、郑楚楚、王艺芳、李西等多名博士和硕士研究生也参加了本次开题会。

内容来源我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究课题组